项目名称负责人所属单位项目类型评审结果
井冈山大学智慧课程建设与智慧教学改革路径的探索与实践何德勇教务处井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
AI赋能高校英语写作混合式教学改革的实践研究王红梅外国语学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
人工智能赋能《红色文艺》课程教育教学的探索与实践龚奎林人文学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
文明互鉴视阈下AI赋能江西省非遗文化融入来华留学生通识课教育探索阮小娟体育学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
“一核心、两空间、三课堂”基于CDIO模式下《理论力学》教学 改革探索与实践彭曙教务处井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于产出导向体育教育专业《田径》课程教学改革与探索叶裕鹏体育学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
线上线下融合的BOPPPS教学模式在《导游业务》课程中的应用研究刘小泉商学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于师范类专业认证理念的小学教育专业实践教学体系改革研究 ——以XXX大学为例梁尔铭教育学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于OBE理念的《计算机辅助设计》教学模式改革探索刘晓萍建筑工程学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
《大学生创新创业基础》课程“五三三”校企合作模式教学改革与实践李雪莲商学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于知识图谱+AI赋能大学物理教学的创新模式研究与实践伍冬兰数理学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于知识图谱+AI的数智化课程创新——《天然药物化学》课程的改革与实践唐云中医药学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于PBL的小学教育专业教育实习模式的构建与实践罗琼教育学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
“四立、三位、四融”——物理学师范专业师德素养和创新能力提升研究周身林数理学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
AI赋能“虚实结合+思创融合”教学模式的探索与实践——以仪器分析实验课程为例黄春芳化学化工学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
数智驱动下传播实践类课程“沉浸式”教学改革研究王梓涵人文学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
POA视阈下红色文化融入大学英语视听说课程思政的实践探究罗萍外国语学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
地域“思政元素”融入实践教学的教学模式探索——以井冈山植物学野外实习为例周兵生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于OBE理念的西方音乐史数智课程建设与实践黄俊良艺术学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于OBE理念的教-学-评一体化教学模式研究-以《环境影响评价》为例胡萃生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
AI赋能多声部音乐分析与创作课程“翻转课堂”教学模式改革的探索与实践钟汉音艺术学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于校企协同育人模式的《植物生理学》教学改革与实践胡文杰生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
新医科建设下AI赋能知识图谱应用于“病理生理学”教学的实践研究周青基础医学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于知识图谱+AI助教的高等数学智慧课程建设和教学模式的探索与实践胡琳数理学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
井冈山精神融入就业指导教育的“三维融合”模式研究吴丽花马克思主义学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
人工智能驱动下全过程交互式教学模式的探索与实践——以省一流 课程《护理学基础》为例项芹护理学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
教育数字化背景下植物生理学实验“沉浸式”教学模式构建与探索李晓红生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于“五位一体”的物理学专业科教融合协同育人机制研究刘波数理学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于人工智能的医学教育智慧课堂建设与实践-以《病原生物学与免疫学》为例曾婕基础医学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
“5E”教学模式在《材料科学基础》课程中的教学探索与实践胡小琴化学化工学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
英语专业翻译课程群协同思政改革与探索黎小秀外国语学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
教育数字化背景下环境工程微生物学数字教材建设研究廖永辉生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
地方高校AI赋能微专业人才培养探究——以井冈山大学PCB方向为例唐卫东电子与信息工程学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
地方综合性大学医学专业智能医学课程设计与实施探究杨震基础医学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
人工智能赋能《环境工程概论》数字化教学资源建设及教学实践郑玉玲生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
人工智能赋能机械类专业课程教学的路径探索与实践—以省一流课程《理论力学》为例谢世坤机电工程学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
“知、情、意、行”四位一体的红色资源融入大学生劳动教育模式探索与实践仰和芝政法学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
专创融合视阈下高校软件工程专业人才培养模式构建与实践刘欢电子与信息工程学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
基于学科前沿“大情境”下的AI赋能材料化学专业英语教学实践徐灵峰化学化工学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
四“能”驱动•协同共进:基层小学骨干教师职前职后一体化发展模式的探索与实践贺明华教育学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
建模融合、赋能创新:新工科背景下《高等数学》课程教学改革的研究与实践黄璇数理学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
“马克思主义基本原理”课“读·学·研·践”四位一体教学模式的创新与实践研究刘香玲马克思主义学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
新文科背景下“四史”融入中国近现代音乐史的教学探索与实践欧阳绍清艺术学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
人工智能背景下基于项目驱动的线上线下混合教学模式改革与实践——以《机器视觉》课程为例肖石华机电工程学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
AI赋能《化工原理》课程教学研究与实践韩润林化学化工学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中
AI赋能“环境+”学科交叉创新能力培养课程体系建设周彦波生命科学学院井冈山大学2024年高等教育教学改革研究课题第二轮申报评审中